PEMETAAN SMK

PEMETAAN

Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Indikator Pencapaian Kompetensi
1.      Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan riil	1.1.Menerapkan operasi pada bilangan riil	§ Dua atau lebih bilangan bulat dioperasikan (dijumlah, dikurang, dikali, dibagi) sesuai dengan prosedur § Dua atau lebih bilangan pecahan, dioperasikan (dijumlah, dikurang, dikali, dibagi) sesuai dengan prosedur § Bilangan pecahan dikonversi ke bentuk persen, atau pecahan desimal, sesuai prosedur § Konsep perbandingan (senilai dan berbalik nilai), skala, dan persen digunakan dalam pe-nyelesaian masalah program keahlian
	1.2. Menerapkan operasi pada bilangan ber-pangkat.	§ Bilangan berpangkat dioperasikan sesuai dengan sifat-sifatnya. § Bilangan berpangkat disederhanakan atau ditentukan nilainya dengan menggunakan sifat-sifat bilangan berpangkat § Konsep bilangan berpangkat diterapkan dalam penyelesaian masalah.
	1.3.Menerapkan operasi pada bilangan irasional	§ Bilangan bentuk akar dioperasikan sesuai dengan sifat-sifatnya. § Bilangan bentuk akar disederhanakan atau ditentukan nilainya dengan menggunakan sifat-sifat bentuk akar § Konsep bilangan irasional diterapkan dalam penyelesaian masalah
	1.4.Menerapkan konsep logaritma	§ Operasi logaritma diselesaikan sesuai dengan sifat-sifatnya. § Soal-soal logaritma diselesaikan dengan menggunakan tabel dan tanpa tabel § Permasalahan program keahlian diselesaikan dengan menggunakan logaritma
2.           Memecahkan masalah berkaitan sistem persamaan dan pertidaksamaan linier dan kuadrat	2.1.     Menentukan himpunan penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linier	§ Persamaan linier ditentukan penyelesaiannya § Pertidaksamaan linier ditentukan penyelesaiannya
	2.2.     Menentukan himpunan penye lesaian persamaan dan per tidaksamaan kuadrat.	§ Persamaan kuadrat ditentukan penyelesaiannya § Pertidaksamaan kuadrat ditentukan penyelesaiannya
	2.3.     Menerapkan persamaan dan pertidaksamaan kuadrat	§ Persamaan kuadrat disusun berdasarkan akar-akar yang diketahui § Persamaan kuadrat baru disusun berdasarkan  akar-akar persamaan kuadrat lain § Persamaan dan pertidaksamaan kuadrat diterapkan dalam menyelesaikan masalah program keahlian
	2.4.   Menyelesaikan sistem persama an dua variabel.	Menentukan penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel
	2.5   Menampilkan  peran serta dalam upaya pemberantasan korupsi di Indonesia	§ Persamaan linier ditentukan penyelesaiannya § Pertidaksamaan linier ditentukan penyelesaiannya
3.            Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep matriks	3.1.       Mendeskripsikan macam- macam matriks	§ Matriks ditentukan unsur dan notasinya § Matriks dibedakan menurut jenis dan relasinya
	3.2    Menyelesaikan operasi matriks	§ Dua matriks atau lebih ditentukan hasil penjumlahan dan pengurangannya § Dua matriks atau lebih ditentukan hasil perkaliannya
	3.2.     Menentukan determinan dan invers	§ Matriks ditentukan determinannya § Matriks  ditentukan inversnya.
	3.3.     Menggunakan determinan dan invers dalam penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel.	§  Menentukan persamaan matriks dari sistem persamaan linear. §  Menentukan penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel dengan invers matriks §  Menentukan penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel dengan determinan